Troca

Acompanhando algumas alunas, em especial minhas colegas de trabalho, pude perceber o quanto este contato diário proporciona momentos de troca. Sou supervisora e vice-diretora da escola onde 4 alunas do curso trabalham. Esta condição permite que eu acompanhe e auxilie, na íntegra, o desenvolvimento das atividades que são oportunizadas nas interdisciplinas. É emocionante ver a aplicabilidade do que é aprendido , ver a satisfação delas e dos alunos e sinto orgulho de fazer parte, de contribuir para essa mudança. Parabéns pra nós!!!

Desafio

Na minha vida acadêmica as oportunidades de formação sempre apareceram de forma relâmpago. Mais uma vez não foi diferente. Ao me dirigir à faced, me deparei com a informação de que as inscrições para o mestrado estavam abertas. Pronto! Começou minha dúvida. Concorro ou não concorro? Se concorrer agora, teria poucas chances de passar, pois não tenho claro o âmbito da pesquisa, tenho a idéia, mas faltam leituras, experiência em pesquisa científica e principalmente tempo disponível para fazê-la, caso selecionada.

Para tanto, resolvi conversar com algumas professoras orientadoras para esclarecer alguns pontos e fui muito feliz na escolha. Decisão: vou me preparar melhor e tentar o ano que vem, mas com um projeto claro, definido. Para isto tenho ao meu dispor uma vasta bibliografia, dentre ela, Vygostky, Piaget Metodologia da pesquisa, entre outros.

Pela primeira vez defini um objetivo na minha vida acadêmica, a médio prazo, o qual dependerá do meu empenho e determinação. Desta vez não será impulsivo, como foi de outras vezes, até porque um Mestrado requer maturidade e compromentimento